Refirió que en el Perú no se ha planificado la oferta educativa que satisfaga la demanda de profesionales requeridos por el crecimiento de sectores especializados como el petroquímico y el agroindustrial, entre otros. 

“Ceplan, así como puede ser una bisagra entre el sector público y privado y entre los gobiernos regionales y nacional, también tiene que ser una bisagra entre el sector académico y el Estado y el sector privado”, declaró a la Agencia Andina. 

Indicó que el sector educativo superior en el país sigue formando administradores, abogados, contadores, pero no necesariamente ingenieros metalúrgicos, agroindustriales, o especialistas en biodiversidad. 

“Lo que deberíamos hacer hoy es comenzar a formar esos ingenieros petroquímicos, para que de aquí a cuatro o cinco años, cuando se construya el polo petroquímico, no se tenga que importar profesionales”, dijo. 

Paz Soldán dijo que este tema debe ser una prioridad teniendo en cuenta el avance de los sectores productivos en el país, motivado por el crecimiento económico experimentado en los últimos años.

El Ceplan es el organismo técnico especializado, que conduce el sistema nacional de planeamiento estratégico de manera participativa y concertada, para el mejoramiento de la calidad de vida de la población y el desarrollo sostenible del país.

En marzo del 2011, en reunión conjunta del Foro del Acuerdo Nacional y el Consejo de Ministros se aprobó el “Plan Bicentenario: El Perú hacia el 2021” elaborado por el Ceplan, que considera el acceso equitativo a servicios fundamentales de calidad, como parte fundamental de la democratización de la sociedad.

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